市長林智堅指出，這次是由市府補(bǔ)貼于兩樓層設(shè)置擺位式茅廁固定。
市國小附幼重生「碗粿」因罹患中度腦麻、步履未便，市府與校方聯(lián)袂改善幼兒園游憩情況，除設(shè)置茅廁輔助器，更籌劃共融式游具，游樂場，驗游樂場設(shè)兒童游樂設(shè)施施制造友善無妨礙空間，讓孩子在人生第1個進(jìn)修階段快成功長。
國小校長張淑玲暗示，碗粿入學(xué)后，因步履未便，利用輔具幫助，市府與校方考量孩子校園糊口的舒服度，因而于1、2樓茅廁皆設(shè)置擺位式茅廁固定座。
市當(dāng)局與國小附幼聯(lián)袂改善幼兒園游憩情況，制造友善無妨礙空間，兒童游樂設(shè)施讓孩子在人生第1個進(jìn)修階段快成功長。（陳育賢攝）？
籌劃游樂場整建時，將孩子需求納入考量，于新設(shè)沙坑區(qū)設(shè)想架高式玩沙桌，輪椅挪動至該處可間接體驗玩沙興趣；另，滾珠墻和音樂墻，也讓孩子能夠透過觸摸、傾聽一路游戲。
別的，游樂場根據(jù)校場地形共同現(xiàn)有游具籌劃「水管穿洞」，孩子于步道踐踏將有分歧體讓孩子能于游具間攀登，密切地盤，添加游具意見意義性戰(zhàn)爭安度，兒童游樂場一側(cè)設(shè)有多功效康健步道，用5種分歧材質(zhì)鋪面交織，孩子于步道踐踏將有分歧體驗，強(qiáng)化幼兒5感鍛煉。
